Basisschoolleerlingen in Noorwegen worden vanaf september afgeschermd van generatieve AI. Daarmee is Noorwegen het eerste Europese land dat regels invoert voor AI-gebruik in het onderwijs.
is verslaggever van de Volkskrant.
Wordt nu op 65 procent van de Noorse basisscholen door leerlingen AI gebruikt, vanaf september mogen kinderen daar pas op de middelbare school ‘mee experimenteren’, schrijft de Noorse overheid in een persbericht. Dat laatste alleen op voorwaarde dat ‘de docenten er zelf competent genoeg in zijn.’ Halverwege de middelbare school moeten leerlingen nadrukkelijk wel met AI leren werken, ‘zodat ze voorbereid zijn op vervolgonderwijs en de arbeidsmarkt’.
Daarmee is Noorwegen het eerste Europese land dat een nationale richtlijn voor AI-gebruik in het onderwijs invoert. Aanleiding is de daling van schoolprestaties in Noorwegen de laatste jaren: één op de vier leerlingen leest onder het vereiste niveau voor toelating tot vervolgonderwijs en werk, aldus het persbericht.
‘Tegelijkertijd neemt het gebruik van generatieve AI in het primair en voortgezet onderwijs toe.’ En hoewel de Noorse regering ‘hoge verwachtingen heeft van AI’, blijkt uit onderzoek dat ‘onkritisch gebruik’ op scholen het risico vergroot dat belangrijke leerfasen worden overgeslagen.
Uit het onderzoek van het Noorse onderwijsministerie blijk dat twee op de tien basisscholen zelf al een grens voor het gebruik van AI invoerden. Op de meeste van die scholen lag die bij groep 7.
In Nederland is nog maar weinig onderzoek gedaan naar AI-gebruik door kinderen, maar recent bleek uit een peiling van Driestar Onderwijsadvies dat 80 procent van de leerlingen in de bovenbouw van de basisschool wel eens AI heeft gebruikt. Waarvoor en hoe vaak zij dat precies deden werd in Nederland en Noorwegen niet onderzocht.
Dat gebeurde wel in een recent Amerikaans onderzoek, waarin ook weer 80 procent van de kinderen tussen de 9 en 12 jaar aangaf weleens AI te hebben gebruikt. Ruim een kwart zei wekelijks met AI te interacteren en 17 procent deed dat naar eigen zeggen dagelijks. De kinderen gaven het vaakst aan dat ze het ‘gewoon voor de lol’ deden (91 procent) maar driekwart zei het ook te gebruiken voor hulp met schoolwerk.
In april kondigde Noorwegen aan een socialemediaverbod voor kinderen onder de 16 jaar in te voeren. ‘We mogen niet dezelfde fout maken als toen digitale apparaten kritiekloos werden geïntroduceerd bij de jongste leerlingen’, zegt de minister van Onderwijs en Wetenschap Kari Nessa Nordtun nu over de nieuwe AI-richtlijn. Op het gebied van sociale media is Noorwegen een van de velen; wat AI in het onderwijs betreft is het land een voorloper.
In de onderwijswereld woedt een hevig debat over de inzet van AI. Grofweg zijn daarin kamp afzweren en aanleren te onderscheiden. Noorwegen kiest met de nieuwe richtlijn voor eerst afzweren, zodat kinderen leren lezen, schrijven en rekenen voordat ze AI gebruiken. In het hele onderwijs is echter de vraag in hoeverre docenten kunnen voorkomen dat leerlingen thuis toch AI gebruiken. Waarschijnlijk moeten ze daarvoor eerst hun toetsmethodes aanpassen – thuis een spreekbeurt voorbereiden is met ‘Chat’ zo gepiept.
Geselecteerd door de redactie
Source: Volkskrant